本网讯  10月31日至11月3日，由广东省高等学校毕业生就业促进会主办的广东省第三期专创融合促进金课建设培训班在广州花都成功举办。此次参训的学员共55名，涵盖省内外20所高校，通过“跨校组队、异校协作”模式，打破地域与专业以 “理论筑基、实践赋能、成果转化”为核心。我院选派3名专任教师参加培训。

此次课程依托专业师资团队构建教学保障体系，以“从问题到成果”为逻辑链，设八大核心模块（含探索问题、洞察需求、构思创意、制作原型、实施方案、商业模式分析、极小行动等），同步嵌入“闯六关”教改任务，实现“学练结合、以考促学”。培训开篇，黄明睿教授以《专创融合K·N·O·W模型与金课建设路径》为主题，结合不同学科的教学案例，拆解“认知体系、核心理念、实施框架、育人价值”四大维度，帮助学员建立“专业与双创有机融合”的系统认知。侯永雄教授则以《专创融合：研究、实践综述与展望》为专题，解读当前高校专创融合的实践痛点，结合行业发展趋势，提出“需求导向+特色转化”的落地建议，引发学员深度思考。各小组在制作课程原型前，通过线上连线行业专家、企业 HR、往届毕业生等场外人员开展访谈，结合身边实际教学场景总结分析需求，为后续原型制作奠定实践基础。

培训期间，学员们结合自身教学管理或一线授课经验，畅谈实践计划、分享心得感悟、开展成果汇报，围绕“专创融合课程设计”主题，展示从“选课程→定方案→做原型”的全流程成果。既体现专业特色，又融入创新创业教育理念。创新创业学院将紧跟行业前沿动态，持续总结师资队伍建设经验，深耕创新创业教育教学研究能力提升，不断优化创新创业教育课程与教学模式，共创优质前沿的创新创业金课，共育敢闯会创的青年英才。

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通讯：广东高就会   编辑：甘鸣   审定：叶非华